En los estudios empíricos de las redes de amistad los participantes son preguntados, en entrevistas o cuestionarios, para que identifiquen a todos o algunos de sus amigos más cercanos, dando lugar a una red dirigida en la que las amistades pueden, ya menudo lo hacen, correr en una sola dirección entre un par de individuos. Aquí se analiza una gran colección de este tipo de redes que representan a las amistades entre los estudiantes de escuelas secundarias y primarias de EE.UU. para demostrar que el patrón de amistades no correspondido no es aleatoria. En todas las redes, sin excepción, nos encontramos con que existe una clasificación de participantes, de abajo hacia arriba, de tal manera que casi todas las amistades no correspondidas consisten en una amistad persona de menor rango reclamando por uno de mayor ranking. Se presenta un método de máxima verosimilitud para deducir dichas clasificaciones a partir de datos observados de la red y la conjetura de que la clasificación refleje producido una medida de estatus social. Tomamos nota, en particular, que la amistad recíproca y no recíproca obedecen a la estadística diferentes, lo que sugiere diferentes procesos de formación, y que las clasificaciones se correlacionan con otras características de los participantes que se asocian tradicionalmente con el estado, como la edad y la popularidad general, medida por el número total de amigos.
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