Análisis multinivel estructural en la formación de normas

Un enfoque estructural multinivel hacia la formación de canones

Deparment of Network and Data Science





¿Cuál es el mecanismo subyacente del proceso durante el cual un grupo de trabajo se considera valioso, auténtico y digno de defensa, mientras que otros permanecen sin apoyo y se pasan por alto?

Júlia Perczel, candidata a doctorado en el Departamento de Redes y Ciencia de Datos, investiga esta pregunta desde un enfoque multinivel para comprender mejor las propiedades estructurales de la formación de canon en el mundo del arte.

Al examinar el campo de la construcción del canon, estudia la interrelación entre el proceso de formación y la identidad de los artistas de Europa Central y del Este, así como la narrativa de la colección sobre la región (CEE).

Júlia trabaja con big data que contiene la información de las colecciones y la exposición de los artistas en tres museos destacados: la Tate, el MoMA y el Centro Pompidou.

El análisis del ranking de artistas ha demostrado que cuanto más alto es el rango de un artista, más completa es su bibliografía, por lo que son visibles y notorios, lo que conduce a una ventaja acumulada de estos artistas que ya tienen un rango más alto. Ocupar una posición central en el mundo del arte significa ser central en múltiples sentidos. Por lo tanto, para comprender las relaciones núcleo-periferia, uno tiene que reflexionar sobre la configuración y las prácticas que (re) produce estas jerarquías. Prestar mucha atención a la objetividad de los datos es crucial para minimizar los sesgos enraizados en su contexto y naturaleza histórica, por lo que se puede evitar reproducir la estructura de poder que produce el sesgo en primer lugar.

De este modo, Júlia toma la perspectiva del museo para extraer información encapsulada por el conjunto de artistas de cada colección y realizó un análisis verdaderamente multinivel en la representación de interacción a nivel micro, meso y macro.

En el nivel micro, se centró en los artistas de la CEE en las tres colecciones de museos mencionadas anteriormente; específicamente, en las interacciones entre artistas e instituciones para explorar cómo se forma la identidad de artistas y lugares a través de eventos transformadores.

En el nivel meso, Júlia tiene como objetivo conectar cada museo con los lugares en los que sus artistas expusieron para cartografiar los cánones locales. En otras palabras, explora cómo las interacciones a nivel micro se suman para representar narrativas distintivas. Finalmente, en el nivel macro, se examinan las interacciones de colección-colección para revelar cómo los cánones locales contribuyen al conflicto y la cooperación en un sentido estructural.

Empleando este enfoque estructural-relacional, Júlia conecta teóricamente y vincula la teoría de campos operacionalmente multinivel con el discurso sobre la estructura de significado en la formación artística canónica.

Esta investigación única requiere viajes emocionantes a través de instituciones y prácticas sociales, políticas y culturales integradas en el espacio, el tiempo y los diferentes contextos para comprender cómo funciona la formación de canon.